SIK Bordtennis

Fælles Fritid på Samsø

Tryg Fonden har støttede et 2,5 årigt projekt (med start feb. 2025), som skal være med til at styrke og fremme børn og unges mental trivsel bl.a. gennem fysiske aktiviteter.

Om projektet

Fremmer børn og unges mentale trivsel bl.a. gennem fysiske aktiviteter
Påvirker børn og unges adfærd i forhold til tobak, alkohol og øvrige rusmidler

Giver forældre, frivillige og fagprofessionelle mulighed for at styrke børn og unges trivsel

Giver alle børn og unge mulighed for at være med i fællesskaber

At den viden der opbygges, kan overføres og nyttiggøres bredt af andre

At indsatsen tager udgangspunkt i viden om, hvad der virker bedst

Målrupperne

Målgruppe 1: Børn og unge med særlige behov.

Projektleder: Pernille Egdal

For børn og unge (3-18 år) med særlige behov, der har svært ved at indgå i ordinære foreningsaktiviteter.

Solsikkeprogram med “gå-til aktiviteter” (minisport)

Ønskepulje til større arrangementer/ture

Målgruppe 2:  Unge fra 11-18 år

Projektleder: Lærke Skree

Børn og unge imellem 11-18 år

Go’ fredag aktiviteter hver 2. fredag

Oplevelsespulje/drømmepulje til ture, primært ud af øen

Foreningssamarbejde

Uddannelse til foreninger/frivillige

Foreninger tilbydes honorar for at byde ind med aktiviteter på projektmålgrupper for at sikre deres engagement i projektet

Dette kan styrke foreningslivet på Samsø ved at øge kompetencerne og give større kendskab til projektets målgrupper

Forældresamarbejdet

Infomøder, hvor I kan få information om og indflydelse på aktiviteterne

I inviteres selvfølgelig også til at deltage aktivt (- på sigt som frivillige i gennemførslen af aktiviteterne.)

Løbende gennem projektperioden vil der være fokus på opsøgende kontakt med jer

Opfølgning på, hvordan det går med deres børn og unges deltagelse i aktiviteterne

Følgegruppe

En følgegruppe er en gruppe af personer, der har til opgave at følge og understøtte et projekt, en proces eller en udvikling – uden nødvendigvis selv at have beslutningskompetence. De har ofte en rådgivende, observerende eller sparrende funktion.